ENSITE - Jarná škola pre magisterských študentov a doktorandov v rámci projektu Erasmus+ Social-Scientific Issues in Mathematics and Science Teachers Education.

The aim of this course is to verify the hypothesis that teaching English grammar through e-learning environment is more effective than standard methods and forms of teaching. This course plays an important part in Diploma thesis called E-learnig as a new way of teaching grammar.

The course is intended for the participants of the spring school for graduate students and early-career researchers Intensive Training School in Qualitative Research Design and Research Methods in Mathematics Education held on-line on 22-26 March 2021 organised by Department of Mathematics, Constantine the Philosopher University in Nitra, Slovakia and Union of Slovak Mathematicians and Physicists with the support of European Society for Research in Mathematics Education ERME.

Letná škola objavného vyučovania matematiky

Cieľom kurzu je naučiť študentov využívať programátorské prostriedky a prostredia na zefektívnenie vyučovacieho procesu. Ťažisko predmetu je vo vytváraní didaktických aplikácií určených na zvýšenie efektívnosti vzdelávacieho procesu. Študentom budú sprostredkované vedomosti ako z oblasti efektívneho využívania prostriedkov IKT, tak i techník a metodík na ich včlenenie do procesu vzdelávania na úrovni samotného vzdelávania i jeho riadenia a administratívy.

Obsah kurzu oboznamuje študentov s predspracovaním dát o používaní webu, s procesom objavovania vzorcov správania sa používateľov webu a s evalváciou procesu prípravy dát. Cieľom kurzu je naučiť študentov zhodnotiť proces prípravy dát pre konkrétny portál/systém. Druhá časť kurzu je zameraná na modelovanie správania sa používateľov webu v závislosti od času.